»Otroci dobro rastejo v enostarševskih družinah, v enostarševski z mamo, z očetom, dobro rastejo v družinah, v katerih starši sploh niso seksualno povezani.«

»Dragoceno je zavzeto, predano in tankočutno sledenje otrokovi pozornosti, različnim čustvenim vzgibom, vedenju ipd. Na ta način odrasli sproti opazimo otrokovo zanimanje, razvojne zmožnosti in sproti presojamo, kaj je v določenem obdobju zanj primerno in spodbudno, kaj pa ga pretirano vznemirja in odbija. Otrokovi odzivi so za odrasle vedno najboljši smerokazi, samo opaziti jih je treba in vzeti resno. Tega se odrasli v vzajemnem odnosu z otrokom sproti učimo.«

»Počuti se odlično.«

»Želimo, da se to, da je otrok v šoli, čim bolj izkoristi, da otroka nekako pripravimo na življenje.«

»Pomembno je, da otroci ostanejo v istih šolah, da ostanejo v istih vrtcih, da se jim življenjsko okolje ne spremeni bistveno. Hkrati pa, da s tem korakom rešujemo življenja, saj smo 4. avgusta celoten dan reševali življenja.«

»Vpraša me, kako sem, / da sem žalostna, ji rečem, / da bi morala imeti okrog srca zidarske odre …«

»Ah, saj to ni nič«

»Večina teh otrok ne bo postala profesionalnih nogometašev, kljub temu pa je sam trening nogometa velika vrednota.«

»Ko opazuješ veselje na otrokovem obrazu, to ni težko.«